Как звучит сказка: «Студия звуков» и «Лента времени»

02.10.2026

В рамках событийного проекта «Волшебная музыка» ребята подготовительной группы поработали в «Студии звуков» и создали «Ленту времени».

В «Студии звуков» дети познакомились с разными музыкальными инструментами и шумовыми заменителями. Ребята прислушивались к «голосам» инструментов и фантазировали, какой сказочный образ может родиться из каждого звука. Оригинальные идеи — например, шуршащую бумагу для звука костра — педагог записал в «копилку идей».

На плакате «Звуки сказки» дети зафиксировали найденные звуки и подобрали к ним инструменты. Ребята придумали значки для темпа и громкости: колокольчик со стрелкой вверх — громкий звук, вниз — тихий, перечёркнутый — тишина.

Затем дети выстроили «Ленту времени» — расположили карточки со звуками в том порядке, в каком они встречаются в тексте сказки. Каждый элемент содержит звук, инструмент и обозначение темпа с громкостью. Получилась наглядная партитура сказки, которую можно корректировать и дополнять на репетициях.

Материал к печати подготовила Хочу такой сайт

куратор проекта Москалец М.В.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 01.10.2026

Дата обновления: 01.10.2026

Дата публикации: 02.10.2026

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».